Beskrivning
Värderar du närhet, att växa och skapa de bästa förutsättningarna för alla som bor och verkar i Huddinge kommun? Då erbjuder vi mängder av karriärmöjligheter i en välfungerande och växande kommun med både natur och storstadspuls runt hörnet. Hos oss känner du dig trygg, delaktig och stolt när vi med kraft gör skillnad, varje dag. I Huddinge kommun arbetar vi för att skapa ett hållbart samhälle, där natur, teknik och god service samspelar.
Huddinge är en stor Stockholmskommun med cirka 6 400 medarbetare och fler än 110 000 invånare.
Om du har skyddade personuppgifter ber vi dig att kontakta den kontaktpersonen som finns angiven i annonsen.
Huddinge kommun arbetar för att vara en trygg, rättssäker och professionell verksamhet. Som en del av vår rekryteringsprocess kan vi därför komma att genomföra bakgrundskontroller och begära registerutdrag i slutskedet av vissa rekryteringar. Om du blir aktuell för detta får du tydlig information och möjlighet att lämna ditt samtycke innan kontrollen genomförs.
Barn- och utbildningsförvaltningen jobbar på uppdrag av förskolenämnden och grundskolenämnden. Förvaltningen ansvarar för förskoleverksamhet, skolbarnomsorg, grundskola och anpassad grundskola. Vårt viktigaste uppdrag är att ge alla barn och elever i Huddinge möjlighet att utvecklas till sin fulla potential i en trygg utbildningsmiljö. Här spelar alla våra anställda en viktig roll i genomförandet.
1 plats(er).
Vill du arbeta tillsammans med oss i Fullersta/Stuvsta/Högmora förskoleområde?
Vi är en certifierad I Ur och Skur förskola som arbetar mycket med en hållbar utveckling där natur- och miljöfostran genom friluftsliv och lek blir ett naturligt inslag.
Hos oss ska miljön präglas av ett nyfiket, inbjudande och utforskande förhållningssätt som välkomnar till delaktighet. Barn har rätt att få vistas i en inspirerande, tilltalande och varierande pedagogisk miljö med en mångfald av olika material och lärmiljöer såväl utomhus som inomhus. Möjlighetsutrymmet ligger inte i barnet - utan i det vi erbjuder barnet. Barnen ska ges förutsättningar för att mötas och utveckla relationer som berikar deras värld och förbereder dem för ett demokratiskt tänkande.